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孩子从小就能到计算机编程的基本概念，可以更好地理解科技社会运作的基本原理或为以后更加复杂的编程打基础。现在我们把少儿编程定义为一种通识教育，大众化的教育。在数字化社会中，要么编程，要么被编程。据了解许多家长支持孩子学编程的原因一方面是因为孩子沉迷不得不选择一种方法改变，另一方面也是非常重要的就是编程具备奥数的一些优势，有助于提高孩子的逻辑思维，对于升学以及竞赛也有帮助，所以编程热在国内悄然兴起。虽然所谓的编程过程就是简单的流程图，没涉及编程语言语法，因此孩子时不会枯燥，但是真正编程的环节还是要算法以及C语言一类，所以相对于急于培养孩子的具体技能，更重要的是要理解孩子。中小学阶段，家长担当的责任更重要的是亲情熏。
童程童美，打造出适合孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程的课程体系。200+中心，覆盖全国50+城市。2018年，童程童美推出“童程在线”学台，打造线上线下一体化的 OMO教育模式，线下现场互动教学，同时搭建国际国内挑战活动台。线上开设小班课，真人老师，互动教学，激发孩子兴趣，培养孩子主动创造能力，构建孩子面向未来的科技素养。
年来，少儿编程教育如雨后春笋般冒了出来，从Scratch、乐高机器人，到来历可疑的各种编程课程，林林总总，没有技术背景的家长，往往会被海量的信息淹没。那么，如果想让孩子编程，究竟应该怎么选择少儿编程培训班和编程课程呢？
首先，我们应该明确，对于中小学年龄段的孩子，编程课的主要目的应该是启蒙——让孩子接触编程知识，在编程中强化逻辑思考能力、系统思维能力以及组织协调能力，培养发现问题、处理问题、解决问题的能力
调查显示，%的受访者认为要培养孩子自主的能力，0.%的受访者觉得要锻炼孩子英语语言能力，是课程顾问尹老师的一段话，[次见到小朋友自己来和我谈课程，他提前想到了所有的问题，编玩边学的课程体系，他能学到什么。就像编写脚本一样，确定角色在说什么，要做什么，以及如何与其他角色交互以形成完整的表演。例如，将类别中的“WhentheRunbuttonisclicked”拖动到代码区，然后将运动分类中的“MoveSteps”拖动到代码区，并与个积木拼接。仔细观察这两个积木，个块在底部有一个凸起，第二个块在顶部有一个凹槽，这两个积木正好合在一起。这种结构类似于乐高积木，可以根据形状判断两块积木是否可以拼在一起，如果个块积木的顶部没有开槽，它不能粘在其它积木下。将方块拖放到Scratch中的代码区，然后将它们拼接在一起，形成一个大的积木，让角色可以连续移动，这个过程就是编程也就做编写代码。如果孩子要想编出一个完善的编程程。
课程编程启蒙，可视化图形编程等形式，培养学生的计算思维和解难能力。目标：编程启蒙。学生在制作一个小动画的过程中，自己拆分任务，拖拽模块，控制进度，从而理解"并行"，"处理""目标实现"这样的概念，培养编程思维，提高孩子的综合能力和素质。如何帮助孩子适应人工智能时代作为未来人工智能时代的主人，软硬结合才是王道，这就要求我们在对孩子进行人工智能方面教育的同时，不但要懂得科学原理，更是要学会应用实践，以更好的知识，能力和心态来适应即将到来的人工智能时代。孩子大脑发育的黄金期是~岁，这个阶段孩子的能力是强的。如果我们认为孩子这一阶段学不到知识，这样的想法可能会一不小心错过孩子东西快的黄金期。机器人编程课根据孩子的年龄段来设定每一堂。 让您的孩子赢在IT互联网的起跑线上，机构特色特色凝聚纳斯达克上市教育集团年教学经验，打造全国青少儿编程专业化先锋品牌，特色采用小班制教学和双师授课模式，针对不同年龄段的学员因材施教，打造*适合的课程，特色全国00余家直营校区。
其次，儿童编程培训与编程培训不同，孩子的课程体系应结合了STEAM创客教育理念，摒弃掉编程的枯燥与抽象。少儿在编程的过程中，所见即所得，项目式，并建立快速反馈机制，让孩子在时，没有枯燥无聊感，反而觉得有趣，而做出作品时的成就感会他主动。
孩子为什么要学编程?
1）提升逻辑与思维能力：编程是与电脑沟通的过程，将打破常规思维，注重逻辑思考
2）培养细心耐心与专注力：严谨的编程语言，是用来培养细心，耐心与专注力的工具
3）提升竞争力升学加码：编程教育逐渐纳入基础课程，编程增加更多的额外竞争优势
4）增强实力迎接AI时代：多学科知识交叉应用于编程，培养编程能力，轻松走在AI时代前列
2.阶段：
1）Scratch初级阶段-图形编程
轻松创建动画和，与智能硬件结合，完成创客项目。
2）Python中级阶段-代码编程
制作有趣的小，开发小网站，编写网络爬虫等。
3）Python高级阶段-算法编程
掌握各种核心算法知识，参加NOIP比赛，为国内升学、国外留学添砖加瓦。
后是信息学奥赛编程。针对四年以及上学生，使用的编程语言主要是C++，学生可以参加比赛，对于以后升学考试，出国留学都是有影响的。由此可见，编程学得好，效果可是非常可观的。随着少儿编程全球化的趋势，越来越多的家长开始关注少儿编程，很多家长会有一个疑问，孩子应该怎样少儿编程。今天编程教授来给大家解答一下这个问题。孩子应该怎样少儿编程？编程教授建议尽量还是从孩子的兴趣开始。首先是选择编程启蒙书籍。对于，岁左右的孩子，家长可以陪孩子一起读一些关于少儿编程的亲子伴读的书籍。书籍尽量选择一些入门的，父母陪孩子一起读，为孩子讲解，这个过程可以很容易激发孩子的兴趣，完成孩子关于少儿编程简单的启蒙。除了书籍，其次就是利用简易的编程工具帮助孩子编程入。 也能使孩子有非常严格的语言行为，它不仅能使孩子的语言表达能力越来越强，还能使孩子有更好的人际交往能力，让孩子有更好的品格，虽然少儿编程以方式为主，但这样能更好地吸引孩子的注意力，使孩子在的过程中产生创造力。
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